Отредактировав сценарий "Разговоров о важном" со школьниками чиновники Минпросвещения, подыграли Киеву и дали повод "пятой колонне" праздновать "перемогу" над патриотами и властью

На этой неделе в соцсетях стала разгоняться "новость" о том, что Минпросвещение "под давлением возмущенных родителей и учителей" отредактировало методические рекомендации для внеклассных патриотических уроков "Разговоры о важном", исключив из них упоминания о спецоперации на Украине и событиях на Донбассе. Первоисточником выступил входящий в сетку "занавальных" ресурсов ТГ-канал "Сирена", активно продвигающий заукраинскую повестку, приведя в качестве "доказательства" скриншот "исходной версии" методички, где говорилось о подвигах капитана Александра Романова, сержанта Марата Халикова и лейтенанта-медика Марии Мирошниченко. На официальном сайте "Разговоры о важном" этого отрывка нет. Минпросвещение отрицает, что вносило изменения в материалы для учителей. Но либеральные ресурсы утверждают, что "снизить градус ура-патриотизма" образовательное ведомство будто бы вынудили движение "Мягкая сила" – созданное в феврале карликовое объединение оппозиционных "женщин-политиков", и "Альянс учителей" – одна из "дочек" экстремистского ФБК, которая "прославилась" передачей СБУ личных данных педагогов из России, работающих в школах на освобожденных территориях. Якобы именно они, канализировав "возмущение общественности милитаристской риторикой", направили в Минпросвещение жалобу, которая была по-тихому удовлетворена. Что же произошло на самом деле?  

"Разговоры о важном" – цикл уроков патриотического воспитания, которые с начала этого учебного года еженедельно проводятся в российских школах и лицеях по понедельникам. По словам министра просвещения Сергея Кравцова, эти занятия предполагают "неформальное общение с ребятами, обсуждение тех вопросов, которые интересуют их самих", и нацелены на то, чтобы "побуждать детей самостоятельно искать исторические факты, больше читать, узнавать новое".

Активисты навальнистской  "пятой колонны" "Мягкой силы" и "Альянса учителей" заподозрили, что в формате "Разговоров о важном" власти будут пропагандировать "агрессивный милитаризм", навязывая учащимся свой взгляд на украинские события, и перед началом учебного года опубликовали воззвание, в котором призвали родителей и учителей бойкотировать уроки "псевдо-патриотизма":

"Мы уверены, что настоящий патриотизм не воспитывается в атмосфере ненависти, страxа и обязаловки. Патриотизм можно привить только своим примером: занимаясь благотворительностью, оберегая природу, изучая и соxраняя историческое наследие".

Опасения либералов подтвердились, когда 1 сентября Владимир Путин в рамках "Разговора о важном" рассказал калининградским школьникам о том, что цель СВО состоит в ликвидации созданного на территории Украины антироссийского анклава, который угрожает России.

Как утверждают иноагентские издания, сценарий запланированного на 12 сентября занятия для 5-7 классов по теме "Наша страна – Россия. Что мы Родиной зовем" среди прочего предполагал обсуждение с учениками СВО с использованием формулировок, которые являются "пропагандистскими и не имеют отношения к воспитанию патриотизма".

Ничего подобного в соответствующем разделе сайта "Разговоры о важном" сейчас нет, что позволило навальнистам объявить о "великой перемоге".

Представитель "Альянса учителей" Даниил Кен:

"Наличие милитаризма в начальной школе и оправдание войны с Украиной в материалах для средней и старшей школы вызвали огромное неприятие в обществе. Стала подниматься волна родительских отказов от этих уроков, учителя достаточно массово сообщали о намерении саботировать требования ретранслировать содержание методичек, вот почему система откатилась назад".

В качестве доказательства приведен якобы вымаранный отрывок. Это вызвало возмущение уже у авторов патриотических ресурсов, которые обвинили образовательное ведомство в том, что оно "пошло на поводу у мутной конторы "Альянс учителей", сотрудничающей с бандеровскими спецслужбами.

Успокаивать лоялистов взялся "Царьград", назвавший произошедшее "фейком" и "диверсией" против Минпросвещения. Мол, мы поговорили с чиновниками ведомства, они сказали, что "никаких рекомендаций об исключении из "Разговоров о важном" тем о СВО и Донбассе не давали". По уверениям журналистов "Царьграда", в министерстве были вообще не в курсе ситуации "до волны упомянутых сообщений от имени "Альянса учителей".   

Одним словом, успокойтесь, граждане, вы стали жертвами провокации, а те, кто пишут о "предательстве" чиновников Минпросвещения, лишь подыгрывают врагам России. Что ж, хотелось бы верить, но беда в том, что похожий на опубликованный навальнистами отрывок присутствует и на портале 100ballnik.com, где собраны учебные материалы, призванные помочь школьникам сдать ГИА. Правда, варианты несколько отличаются.

 

Рис. Фрагмент о спецоперации с ТГ-канала "Сирена" (слева) и на портале 100ballnik   

В то, что аполитичный учебный портал решил подыграть прозападной "пятой колонне", разместив заведомый "фейк", верится слабо. Скорее всего, по каким-то причинам исходная версия сценария урока действительно была отредактирована на сайте Минпросвещения "Разговоры о важном", а модераторы не связанного с ведомством 100ballnikа изменения не отследили.

Почему же фрагмент про СВО и подвиги наших героев пропал? Точно не потому, что никому не известный "альянс" псевдо-учителей (5 130 подписчиков в "телеге") и такие же по степени влияния "мягосильные" тётки-иноагентки (2 750 фолловеров) сумели за несколько дней мобилизовать сотни тысяч "возмущенных" родителей и учителей, чтобы они завалили образовательное ведомство протестами по поводу "пропаганды агрессии". Никаких признаков подобной кампании не было, да и настроения в стране сегодня не те – без труда можно получить кратно большее число откликов в пользу рассказа об СВО на патриотическом уроке.

Скорее всего, некие "испуганные патриоты" в Минпросвещения, посмотрев сценарий "Разговоров о важном" на 12 сентября, решили изъять проблемный фрагмент из текста сценария, например, под предлогом того, что он не укладывается в тайминг урока. Может, посчитали, что президент уже все сказал детям на эту тему 1 сентября, может, впечатлились бандеровским "контрнаступом" на Слобожанщине, может, испугались попасть в "расстрельные списки" Киева, может, еще по какой причине.

Но по факту завтра учителя не скажут ребятам ничего о том, что происходит на территории бывшей УССР, авторитет власти в обществе оказался подмочен, а "пятая колонна" получила повод праздновать "перемогу". Ну, и кто от этого выиграл?